文 | 佘宗明
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雖然馬云曾說(shuō)過不建議年輕人關(guān)注“馬云語(yǔ)錄”,但他關(guān)于技術(shù)革新的判斷總是難以讓人忽視——正如馬斯克的斷言很難被忽略那樣。
8年前,馬云在大洋彼岸發(fā)表了題為“中國(guó)的貿(mào)易機(jī)會(huì)”的公開演講。演講中,他談到了自己對(duì)AI的看法,稱AI帶來(lái)的職業(yè)洗牌不可避免,因此需要更多地關(guān)注下一代教育:“多關(guān)注孩子們的教育,機(jī)器將會(huì)變得更聰明,但是人類永遠(yuǎn)技高一籌,所以需要教育子女學(xué)會(huì)創(chuàng)新,因?yàn)檫@樣他們才能夠生存?!?/p>
而今,他來(lái)了個(gè)Callback。
2026年3月3日,也就是昨天,馬云攜阿里、螞蟻核心管理層現(xiàn)身云谷學(xué)校,談起了AI。
馬云說(shuō),“AI時(shí)代已經(jīng)快速到來(lái),對(duì)社會(huì)的沖擊超出想象,我們大家誰(shuí)都沒有做好足夠的準(zhǔn)備,但是對(duì)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),他們最有改變的希望和機(jī)會(huì)?!狈Q“這次來(lái)到云谷學(xué)校,目的就是把阿里巴巴最近對(duì)AI越來(lái)越清晰的洞察和老師們分享。”
阿里的這番動(dòng)作,在許多人預(yù)期之中和意料之外。
說(shuō)預(yù)期之中,是因?yàn)楹芏嗳嗽缇土系搅耍_年后的首次重要亮相中,阿里、螞蟻高管肯定會(huì)談AI;說(shuō)意料之外,是因?yàn)楹芏嗳藳]有料到,他們談AI是在云谷學(xué)校談,是對(duì)著師生談。
AI,教育,下一代……這幾個(gè)關(guān)鍵詞在這特殊時(shí)機(jī)與場(chǎng)合的纏結(jié),成了阿里技術(shù)觀的觀察切口,也成了阿里價(jià)值觀的直觀投射。
01
通常而言,科技公司管理層的新年開工第一站,往往會(huì)出現(xiàn)在研發(fā)中心、戰(zhàn)略會(huì)議室或全員會(huì)上,討論全年戰(zhàn)略目標(biāo)、技術(shù)路線圖、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略等。
考慮到現(xiàn)在是2026年,AI競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)必然會(huì)讓不少企業(yè)的緊迫感加劇。
都知道,2026年是AI大年,從BAT規(guī)模空前的“AI紅包大戰(zhàn)”,到Qwen3.5、Seedance 2.0、GLM-5?、Kimi K2.5等新模型的集中亮相,從OpenClaw的爆火到Copaw的開源……馬年春節(jié)的這些景象,都是注腳。?
在此節(jié)點(diǎn)上,科技巨頭掌舵者的“開年首講”,自然會(huì)被賦予很多信號(hào)意義。
2月20 日,在AI Impact Summit 2026上,谷歌CEO桑達(dá)爾·皮查伊就發(fā)表演講稱,AI是“我們一生中最大的平臺(tái)轉(zhuǎn)變(the biggest platform shift of our lifetimes)”,將帶來(lái)“超高速進(jìn)步階段(a phase of hyperprogress)”,在全員會(huì)議中要求員工必須將 AI 融入日常工作,守住 AI 領(lǐng)域領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
而微軟CEO薩提亞·納德拉1月份也接連發(fā)聲,先是在個(gè)人博客SN Scratchpad中定義 2026年為AI發(fā)展的分水嶺,接著在達(dá)沃斯論壇上預(yù)言未來(lái)是“多模型世界”的編排賽。
作為全球AI領(lǐng)域的頭部企業(yè),阿里管理層開年后的動(dòng)向免不了受到關(guān)注。
耐人尋味的是,在行業(yè)都在Token來(lái)Token去的時(shí)候,阿里、螞蟻?zhàn)罡吖芾韺訁s集體現(xiàn)身云谷學(xué)校,探討交流起了AI對(duì)社會(huì)的沖擊、AI時(shí)代的教育變革、孩子如何與AI共存、未來(lái)人才培養(yǎng)的方向等問題。嗯,不能說(shuō)跟業(yè)務(wù)高度相關(guān),只能說(shuō)跟業(yè)務(wù)基本無(wú)關(guān)。
更耐人尋味的是,媒體用“阿里、螞蟻核心管理層罕見地全部聚齊”——集齊了馬云和阿里巴巴集團(tuán)主席蔡崇信、CEO吳泳銘、風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)主席邵曉鋒、電商事業(yè)群CEO蔣凡,螞蟻集團(tuán)董事長(zhǎng)井賢棟和CEO韓歆毅等人,道出了這次卡司的規(guī)格。
集齊核心管理層,卻沒有談AI業(yè)務(wù)布局,沒發(fā)布AI全新戰(zhàn)略,沒披露AI重大計(jì)劃,從常規(guī)商業(yè)邏輯看,這很“反?!薄?/p>
但結(jié)合馬云跟阿里的“力場(chǎng)”看,這又很正常。
要知道,2023年3月,ChatGPT爆火的那個(gè)春節(jié)后,馬云也是帶著多位阿里、螞蟻高管現(xiàn)身云谷學(xué)校,交流起了AI給教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
時(shí)間不逝,圓圈不圓,像是個(gè)輪回。
02
問題來(lái)了:為什么在這些AI發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,馬云跟阿里、螞蟻核心管理層都來(lái)到云谷學(xué)校,將目光投向“AI時(shí)代,教育何為,孩子何從”這類跟業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)不大的深遠(yuǎn)命題?
答案或許已部分藏在了他們這次分享的洞見中。
在此次交流中,馬云拋出了一個(gè)判斷:“AI帶來(lái)了一個(gè)讓教育回歸教育本身的機(jī)會(huì)。”
這看似有些矛盾:AI明明會(huì)以“內(nèi)化”的方式改變重塑教育,怎么會(huì)讓教育回歸本身?但這其實(shí)是跳出傳統(tǒng)教育的思維看教育。
在傳統(tǒng)教育模式下,教育很大程度上被簡(jiǎn)化為知識(shí)的灌輸和技能的訓(xùn)練,標(biāo)準(zhǔn)化的考試、機(jī)械的記憶、重復(fù)的刷題成為常態(tài)。這在過去興許很有效,因?yàn)樗囵B(yǎng)的是符合現(xiàn)實(shí)需求的“標(biāo)準(zhǔn)件”人才。但在AI時(shí)代,這種模式的根基正在崩塌。
馬云敏銳地指出,“死記硬背的時(shí)間,刷題的時(shí)間可以釋放出來(lái)”,因?yàn)椤拔磥?lái)不是讓孩子去和AI比拼計(jì)算和記憶”。當(dāng)AI在知識(shí)存儲(chǔ)、信息檢索等方面已經(jīng)超越人類時(shí),再以培養(yǎng)這些能力為目標(biāo),已經(jīng)OUT了。
那什么才是AI時(shí)代教育應(yīng)當(dāng)賦予孩子的“真正的能力”?
蔡崇信強(qiáng)調(diào)“思辨能力”——不是會(huì)問問題,而是問對(duì)問題;吳泳銘提出“三樣區(qū)別”——好奇心、共情力、體力;井賢棟警示“避免AI成為扔不掉的拐杖”,保留“獨(dú)立思考的能力”……對(duì)其總結(jié),就是好奇心、想象力、創(chuàng)造力、共情力、審美力等。
“AI教母”李飛飛對(duì)此應(yīng)該會(huì)深以為然。她說(shuō)過,“現(xiàn)行教育體系已百年未變,仍停留在工業(yè)時(shí)代知識(shí)灌輸模式,讓學(xué)生專攻機(jī)器擅長(zhǎng)的事,是對(duì)人類潛能的巨大浪費(fèi)?!薄癆I時(shí)代教育的核心,是從知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向認(rèn)知能力、完整人格、人類獨(dú)有價(jià)值的培養(yǎng),而非制造‘人形 AI’。”
值得注意的是,馬云在此次分享中,又談到了“芯”與“心”。
馬云說(shuō),看一所學(xué)校是不是屬于AI時(shí)代的學(xué)校,并不是去看一所學(xué)校有多少AI服務(wù)器,有多強(qiáng)的AI技能。因?yàn)锳I擁有的是“芯片”,而人類擁有的是“心”,AI時(shí)代對(duì)教育最大的改變,是老師們這次可以完完全全去做“靈魂工程師”,而不是做知識(shí)的灌輸者。
3年前那次現(xiàn)身云谷學(xué)校,他也提到過“芯”與“心”:我們要用人工智能去解決問題,而不是被人工智能所控制,雖然人的體力、腦力比不過機(jī)器,但機(jī)器只有“芯”,而人有“心”。
更早之前,2018 年9月,在世界人工智能大會(huì)上,他就曾表示:“機(jī)器只有 chip(芯片),但是人有心。”
某種程度上,“芯心論”是馬云AI觀的核心體現(xiàn),也是阿里發(fā)展AI的重要邏輯基點(diǎn)——技術(shù)越是強(qiáng)大,“人”本身的價(jià)值越是凸顯,技術(shù)發(fā)展本質(zhì)上還是為了人。
這不是對(duì)技術(shù)的排斥,而是對(duì)技術(shù)邊界的厘清。看到這,我想起了微軟AI CEO蘇萊曼上個(gè)月提出的“humanist superintelligence(人文主義超級(jí)智能)”概念。
03
聽上去,這次交流跟阿里業(yè)務(wù)無(wú)關(guān),可若跳出來(lái)看,又會(huì)讓人在看阿里業(yè)務(wù)時(shí)多一層價(jià)值觀維度的“額外視角”。
很多時(shí)候,企業(yè)業(yè)務(wù)推進(jìn)的底層邏輯,與其說(shuō)是技術(shù)范式和商業(yè)模式上的構(gòu)想,不如說(shuō)是刻在骨子里的價(jià)值觀。
如果要總結(jié)阿里、螞蟻核心管理層這次云谷之行的弦外之音,那興許可以歸為:在業(yè)務(wù)發(fā)展之外關(guān)注社會(huì)議題,在技術(shù)創(chuàng)新之外思考人文價(jià)值。
而正是這“多一度”的關(guān)注與思考,讓阿里、螞蟻的很多業(yè)務(wù)展現(xiàn)出了超越純粹商業(yè)利益考量的面向來(lái)。
回顧阿里、螞蟻的發(fā)展歷程,無(wú)論是秉持“讓天下沒有難做的生意”的使命做出淘寶,為破解線上交易信任難題推出支付寶,還是為攻克數(shù)字算力瓶頸打造阿里云、為打通電商物流梗阻搭建菜鳥網(wǎng)絡(luò),抑或是發(fā)起“人人公益3小時(shí)”、踐行螞蟻森林……都是將“解決社會(huì)痛點(diǎn)”作為原點(diǎn),來(lái)推動(dòng)自我進(jìn)化與社會(huì)受益的共生。
將社會(huì)價(jià)值內(nèi)嵌于商業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程中,未必是多性感的ESG敘事,卻能帶來(lái)將企業(yè)發(fā)展的正外部性持續(xù)放大的真切效果。
這次阿里、螞蟻核心管理層聚在云谷學(xué)校討論AI時(shí)代的教育,是個(gè)極具象征意義的舉動(dòng),呈現(xiàn)出了某種價(jià)值上的排序。這雖然裹著“新語(yǔ)境下的新表達(dá)”意味,但呈現(xiàn)的卻是阿里一以貫之的價(jià)值底色。
理解這份價(jià)值底色,也有助于理解阿里在AI上的業(yè)務(wù)布局。
過去一年,從千問到阿福,阿里在AI領(lǐng)域的進(jìn)擊態(tài)勢(shì)很明顯。馬年春節(jié),阿里在AI上的動(dòng)作就頗受關(guān)注:新一代大模型千問Qwen3.5-Plus性能媲美Gemini 3 Pro,千問APP“一句話下單”近2億次,“通云哥”(通義實(shí)驗(yàn)室、阿里云、平頭哥)黃金三角浮出水面……
表面上看,云谷對(duì)話與這些業(yè)務(wù)進(jìn)展似乎是兩個(gè)平行世界:一個(gè)是純粹的技術(shù)和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)是抽象的教育和社會(huì)思考。
但二者之間其實(shí)有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系——這次云谷分享里那些人本底色的觀點(diǎn),為阿里的技術(shù)發(fā)展方向提供了價(jià)值錨點(diǎn)。
所以不論是千問著眼于辦事能力,還是阿福立足于AI+健康,以及Qwen模型的開源,都體現(xiàn)出了“服務(wù)于人”的價(jià)值底色。
就此看,管理層的云谷交流跟阿里的AI布局構(gòu)成了潛在的“互文”關(guān)系,二者都指向了對(duì)AI發(fā)展“第一性”的深層思考:技術(shù)的終極價(jià)值在于服務(wù)于人的發(fā)展,而非相反;在AI領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力核心在增進(jìn)人的福祉和推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,而不是別的。
04
前些天,那篇《2028全球智能危機(jī)》在全球范圍內(nèi)激起不小的波瀾。盡管有夸張之嫌,但其中設(shè)想的“硅基替代”場(chǎng)景確實(shí)引人深思。
不得不說(shuō),過去幾十年里,科技企業(yè)經(jīng)常兜售那種“技術(shù)烏托邦”敘事:技術(shù)進(jìn)步本身就是善的,技術(shù)發(fā)展自然會(huì)帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步??蓴?shù)字鴻溝的擴(kuò)大、隱私的侵蝕、就業(yè)的替代等問題的伴隨而至,在稀釋著其合理性。
當(dāng)AI技術(shù)發(fā)展以“周”為單位迭代,很多風(fēng)險(xiǎn)正加速凸顯。若缺乏對(duì)社會(huì)影響的考量評(píng)估,缺乏對(duì)教育、倫理、就業(yè)等議題的提前布局,技術(shù)進(jìn)步的帶來(lái)劇烈震蕩很可能反噬技術(shù)發(fā)展本身。
馬云和阿里、螞蟻核心管理層在云谷學(xué)校談AI,則讓人看到了企業(yè)在悶頭狂飆之外的另一種情形,也足以引發(fā)社會(huì)對(duì)科技企業(yè)角色的再思考。
在AI時(shí)代,單從商業(yè)層面看,科技企業(yè)發(fā)展的重中之重自然是得具備科技創(chuàng)新能力。
但從更廣闊的價(jià)值層面看,它們或許還需要具備更多的能力,包括趨勢(shì)洞察能力,能夠預(yù)見技術(shù)發(fā)展的社會(huì)影響;包括跨界對(duì)話能力,能夠與教育工作者、社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通;包括價(jià)值引領(lǐng)能力,能夠在行業(yè)狂熱中保持清醒,提出有影響力的價(jià)值主張;還包括實(shí)踐轉(zhuǎn)化能力,能夠?qū)⒗砟钷D(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品、服務(wù)和行動(dòng)。
回到“芯”和“心”的意象上,科技企業(yè)不光要有“芯”,更要有“心”——“芯”是企業(yè)的硬核底氣,是技術(shù)攻堅(jiān)、算力突破、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的硬實(shí)力,決定一家企業(yè)能跑多快、攀多高;“心”則是科技企業(yè)的價(jià)值根脈,是對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)人的關(guān)懷、對(duì)價(jià)值的敬畏,決定一家企業(yè)能走多遠(yuǎn)、立多久。
本質(zhì)上,核心管理層齊聚云谷學(xué)校、共議AI,是阿里的一次“內(nèi)觀”。
如果說(shuō)AI給了企業(yè)向前狂奔的機(jī)遇,那這樣的“內(nèi)觀”,就是無(wú)形中發(fā)出提醒:走得再遠(yuǎn),也別忘了,到底是為什么而出發(fā)。
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